～本講習会の目標～
高3生(本年度受験生)は9月から始まる本番に向けて、小論文を集中的に訓練します。特に課題文型小論文において必要となる読解力及び要約する力を養うことをテーマとしています。
高1・2生は来年以降の大学入試でも基準変更の可能性があることも考慮して、早めに準備を進めていきましょう。現段階では多くの生徒は、英語資格試験に向けた準備を進めていくべきです。また今年の年末までに、2回は資格テストを受けておくようにしましょう。そのための準備として、本講習会でも英語力の底上げ及び英語資格試験対策を中心とした学習を行います。

帰国生のためのオンラインによる個別指導講座です。
生徒ごとにカリキュラムを組みますので、弱点克服や学力の底上げ、志望校過去問対策、面接練習など、ご希望をお知らせください。専門のスタッフが最適なカリキュラムを作成します。

リーディング問題に語彙力が必須であることは皆さん認識していることでしょう。しかし、語彙力が備わっても、英文解釈力がなければ、内容を正確に理解することはできません。英文解釈力とは文構造を正確に見抜く力、すなわち文法・構文に基づき英文を読む力です。にもかかわらず多くの学習者はここをスキップしてしまいます。
IELTSのリーディング問題を難しいと感じる人は、語彙力だけでなく、リーディングに必要な基礎的な文法・構文を身につけていない場合がほとんどです。
本講座ではIELTSリーディング問題に必須の英文解釈力の構築に焦点を当てていきます。また後半の回では、IELTSリーディングの読み方の実践的レクチャーにとどまらず、解法テクニックも紹介し、リーディングスコアアップに直結する授業を行っていきます。